近年來，隨著新課程改革，各地學(xué)校對(duì)硬件設(shè)施建設(shè)和配置的要求也越來越高，為更好地培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察和分析能力，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果，中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和科學(xué)配置，既是增強(qiáng)學(xué)校教育綜合實(shí)力的重要指標(biāo)，也是用于實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生的科研精神、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的重要場(chǎng)所。

中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)要求

理化生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)過程中需具備以下要求：

實(shí)驗(yàn)室的使用面積在90～110m2/間，儀器室及準(zhǔn)備室使用面積以能保證儀器存放和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備為宜;實(shí)驗(yàn)室采用自然光及輔助照明;采用自然通風(fēng)及排氣扇強(qiáng)制排風(fēng);噪聲控制:室內(nèi)環(huán)境噪聲應(yīng)低于60分貝;室內(nèi)溫度以不高于30℃為宜,室溫過高宜采用器械降溫;至少設(shè)計(jì)一處水源;用電負(fù)荷應(yīng)留有余地,以滿足不斷增加的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的需要。安全配備防火、防測(cè)、防盜等設(shè)備;新建、擴(kuò)建、改建實(shí)驗(yàn)室要選用環(huán)保型材料;實(shí)驗(yàn)室環(huán)境布置應(yīng)有較高的文化氛圍，且要突出科目特點(diǎn)，營(yíng)造良好的料學(xué)研究、探索和學(xué)術(shù)環(huán)境。其中，探究實(shí)驗(yàn)室作為開放式實(shí)驗(yàn)環(huán)境，應(yīng)根據(jù)學(xué)校的課程設(shè)置配備相應(yīng)的專門實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備以及計(jì)算機(jī)和數(shù)字化實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)采集、分析系統(tǒng)(如傳感器、數(shù)據(jù)采集器、應(yīng)用分析軟件等)，將先進(jìn)的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)儀器,提供給學(xué)生進(jìn)行自主的科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)。

理化生智能吊裝實(shí)驗(yàn)室示例

中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)室配置要求

實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備參照《地方中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》及增補(bǔ)目錄配備,可根據(jù)各不同版本教材要求適當(dāng)調(diào)整。

物理實(shí)驗(yàn)室配置要求說明：教室演示臺(tái)(講臺(tái)設(shè)公用水嘴、水池);學(xué)生試驗(yàn)臺(tái)(設(shè)實(shí)驗(yàn)型實(shí)驗(yàn)桌、學(xué)生電源、學(xué)生凳等);多媒體設(shè)備配備不少于1套;根據(jù)教學(xué)需要的實(shí)驗(yàn)室專用儀器若干套。其中，物理儀器室配置若干可變通結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)量按實(shí)際需要確定儀器柜。

理化生智能吊裝實(shí)驗(yàn)室示例II

化學(xué)儀器室配置要求說明：儀器柜若干，儀器室使用面積應(yīng)滿足儀器存放要求并有余地，宜與相應(yīng)實(shí)驗(yàn)室毗鄰設(shè)置，以方便教學(xué)和實(shí)驗(yàn)研究?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室配置：準(zhǔn)備桌水電風(fēng)到桌,設(shè)置一個(gè)事故急救沖洗水嘴，配急救箱。污水排入地下污水管道,實(shí)驗(yàn)廢液參照化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要求處理。化學(xué)藥品室配置配：化學(xué)藥品室內(nèi)應(yīng)安裝自動(dòng)(強(qiáng)制)通風(fēng)、排風(fēng)系統(tǒng),采用機(jī)械柜頂抽排氣方式,安裝排氣管道?；瘜W(xué)藥品不能與儀器、模型和其他常規(guī)設(shè)備存放一起。

?；窚?zhǔn)備室示例

生物實(shí)驗(yàn)室配置要求說明：可綜合解剖和觀察為一體的綜合教室,可分為解剖室和觀察室。觀察室學(xué)生桌設(shè)光源，解剖室設(shè)防銹水嘴,防堵、防臭水池,污水排入地下污水管;多媒體設(shè)備配備不少于1套。